小时候经常跟随父母转城市，转学，没有一个相对稳定的学习环境，这也曾让我性格内向，对自己的人生定位没有方向。体制内教育相对统一，重点在于选拔而不是培养，于是初二时我萌生出了转体制外的大胆想法。

在漫长的择校过程中，最终选择了上实剑桥。上实剑桥融合了体制内的严格管理、体制外的丰富学科设置与活动，很好的培养了我们对各个领域的热爱。因此，不仅适合从小就是体制外的，也比较适合我这种体制内外过渡的学生。在上实的三年半，我结交了一群一起玩耍，一起干饭，一起上课，一起升学的好朋友们。她们的热情、包容和真诚，使我逐渐敞开心扉，愿意和朋友们交流，愿意参加集体的活动，逐渐变成了一个开朗活泼的女孩。

我很感谢我的父母，他们对我完全是放开式教育，从小学开始就引导我去独立思考，去做决定。在A1申请季，我最终选择了与父母愿望完全不一样的专业方向，而他们仍然给予我完全的支持和尊重，给了我更多的信心去追逐数学经济专业这个梦想。

在选课和选专业的道路上我也迷茫过，所以我强烈建议学弟学妹们在G1、2 学业压力还不算很大的时候，多参加一些竞赛和活动。一方面，通过参加比赛、实习，可以让我们更加了解某个专业，挖掘我们的兴趣所向。记得我就是在19年的暑假，报了一个香港500强企业的研习，刚开始并没有想过会喜欢经济这个专业方向，但是几天下来，和我的朋友们听了专业领导的知识普及，我们也熬了几个通宵去了解保险行业的一些知识，最终高质量的完成了演讲，并且获得了公司高层的认可。从那一刻起，经济专业方向开始萌芽了。

另一方面，随着申请人数和难度的上升，现在申请学校除了标化成绩，几乎每份具有竞争力的bg都少不了竞赛的加持。而低年级的时候，我们有更多的时间去准备一些竞赛和其他加分项，这样在进入A1后，可以更好的全身心投入cie大考中，并且尽全力取得一份满意的预估分，这个成绩是大学的敲门砖，将随着我们的文书直接交由你所申请的大学。

对于文书的准备，我建议大家在平时闲暇的时候，多多了解国家时事以及与自己专业相关的书籍和杂志报刊。正式写稿可以在A1考完大考的暑假，文书升导和我改了大概有三个多月时间，算是一件还挺耗时的申请材料。不过多多推敲文书的内容和思想高度，一份高质量的文书对于申请G5还是很有帮助的。除了和升导交流，学校里的学科老师也给了我很大的帮助，当时快定稿的时候，我的经济老师Jennifer还帮我看了文书的内容，Jennifer把它打出来，就像修改essay一样认真的帮我改里面的句子，给我提了一些非常点睛之笔的点！

如果是已经在申请季的A1同学们，一定要完全了解自己所选择的专业，和这个专业必要的附加考试，例如TMUA等等。并且对自己的能力要有一个充分和现实的预估，要保证自己选择的五所学校一定是有保底的。另外在G1、2的时候把esl的分数考出来，我申请的这一年，一些大学包括香港大学和伦敦大学等等都是认可esl成绩去取代ielts的。但是每年学校的想法和门槛都会有所不同，大家尽量还是要在疫情过后抓紧准备雅思，以防不测。

有幸在上实遇到了很多良师益友，首先是我最最最最爱的Ruby老师选了我当数学课代表，Ruby老师是个非常可爱，温柔又有亲和力的老师，我们既是师生又是朋友。每次有不懂的地方我就会发信息联系Ruby，无论是在办公室还是在走廊里搬个小凳子，Ruby老师总是能及时的给我解惑。还有我低年级的经济老师Lucy，Lucy老师的上课氛围总是很轻松，我们总是能在欢声笑语中又能学到知识，这也使我越发的喜欢起了经济这个专业。Ruby和Lucy老师还帮我写了递交给香港和英国的推荐信，真的非常感谢我的两位老师！

我的班主任Bella就像大姐姐一样，有次我的腿和胳膊都晒破了，Bella把我带到办公室帮我消毒，还每天叮嘱我来消毒换纱布。当我学习不在状态的时候，Bella也会找我谈谈心。还记得申请学校的那段时间，几乎每天空课我就在Bella的旁边填申请，有一个升导的班主任真的太幸福了，我有选专业和学校的犹豫就经常会找Bella一起商量，有了Bella的建议在申请路上就少了很多的不确定和迷茫。 

借此机会，我要感谢我的一位远在山东的朋友单海彦，就像抬头可见的太阳，在我学业压力大，申请季情绪不稳定的时候给予我温暖的鼓励和安慰！

最后祝愿我的学弟学妹们朝着更好的自己稳步前进，努力成为一个很哇塞的人吧